به‌دنبال انتشار گزارش‌هایی از خودداری مدارس در ارائه کارنامه دانش‌آموزان به مادرانشان دو مقام وزارت آموزش و پرورش شرایط «خاص» جدایی و طلاق را توجیه بروز چنین رفتارهای تبعیض‌آمیزی دانستند. رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش سه‌شنبه ۲۳ شهریور در مصاحبه با خبرگزاری کار ایران (ایلنا) این مسئله را به مسئله حضانت دانش‌آموز وابسته دانست و مدعی شد از نظر وزارتخانه «هیچ فرقی بین پدر و مادر برای انجام کارهای دانش آموز از جمله،گرفتن کارنامه وجود ندارد». او اما افزود: «در مواقعی مانند طلاق، حضانت دانش آموز در اختیار هر فردی که باشد، پرونده را به او می‌دهند. در شرایطی که پدر و مادر از هم جدا می‌شوند اگر که انحصاراً حضانت فرزند در اختیار پدر باشد، طبیعتا این موضوع شرایط خاص خودش را دارد». علاوه بر گزارش‌هایی که پیشتر نیز از عدم ارائه کارنامه یا پرونده تحصیلی به مادر دانش‌آموزان خبر می‌دادند، روز دوشنبه گزارش‌هایی منتشر شدند از این‌که برخی از مدارس با ارسال پیامک به مادران دانش‌آموزان تاکید کرده بودند که پدر دانش‌آموز باید برای دریافت کارنامه یا پرونده تحصیلی به مدرسه مراجعه کند. حکیم‌زاده گفت: «این مورد که به مادر پیامک ارسال شده که پدر باید برای دریافت کارنامه مراجعه کند، احتمالا یک مورد خاص بوده که باید در جایگاه خود مورد بررسی قرار بگیرد و من تا جزییات امر را ندانم نمی‌توانم اظهار نظر قطعی داشته باشم.» عباس سلطانیان، مدیرکل دفتر متوسطه نظری آموزش و پرورش اما در واکنش این مسئله را منوط به «شناخت مدرسه از خانواده» دانست و گفت: «در بسیاری از مدارس روال به این صورت است که پدر و مادرها نسبت به دریافت کارنامه فرزند خود اقدام می‌کنند و مدیر مدرسه با شناختی که نسبت به خانواده دارد و می‌داند که با هم زندگی می‌کنند و مساله‌ای ندارند پرونده یا کارنامه را به آن‌ها تحویل می‌دهد. به احتمال خیلی زیاد در مواقعی که مشکلی ایجاد شده یا منجر به جدایی شده است و حضانت دانش آموز در اختیار مادر قرار گرفته باشد، پرونده را به او می دهند. در غیر اینصورت در حالت عادی روال مدارس به این شکل که است که کارنامه به پدر یا مادر ارائه می‌شود».